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los primeros pasos...

Como ya sabréis el centro participa  este curso en el Programa Educativo aulaDjaque.

El uso educativo del ajedrez hace que alumnos y alumnas puedan desarrollar sus habilidades cognitivas y socio-afectivas, ya que su práctica favorece, entre otras capacidades, la memoria, la concentración, la toma de decisiones, la reflexión, la visión espacial o el razonamiento lógico matemático.
Con el programa aulaDjaque queremos contribuir, además, a que nuestro alumnado conozca las múltiples manifestaciones que este juego ha tenido y tiene en el arte, la ciencia, la literatura o la inteligencia artificial. El ajedrez, con más de 1500 años de historia, es mucho más que un juego y desarrolla en quien lo practica un espíritu crítico a través del análisis, la reflexión y el intercambio de opiniones.

Para ello, además de fomentar su práctica en los recreos, presentaremos distintas dinámicas y actividades que relacionen el ajedrez con los distintos contenidos curriculares y transversales.

Hemos decidido crear este blog para que nos sirva de cajón desastre donde recoger distintos materiales y noticias que nos resulten de interés para el alumnado.

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Problema del caballo

Una de las dinámicas que has realizado ha sido el "problema del caballo" o "problema del caballo de Euler", donde, de forma amena, os habéis familiarizado con el movimiento de esta pieza tan importante. ¿Habéis conseguido completar el tablero completo? ¿A que no es tan fácil como parece? Pero este problema, es una forma de relacionar ajedrez y matemáticas. Han sido muchos los matemáticos y ajedrecistas que, desde la antigüedad, han buscado soluciones a este problema. Aunque de todos ellos, Leonhard Euler, es quien destaca por sus ingeniosas soluciones. Aquí os mostramos una de ellas. Euler, además va numerando las distintas posiciones del caballo, desde el 1 al 64, obteniendo un cuadrado semimágico de constante 260. (no se trata de un cuadrado mágico porque la constante no se cumple para las diagonales) Pero... y si partimos el cuadrado en otros cuatro cuadrados, ¿qué podemos decir de ellos?

TORNEO AJEDREZ

 Para terminar una semana cargada de ajedrez, os recuerdo que el próximo sábado 20 de mayo se celebra el I torneo infantil, en Algarrobo. ¡No os lo podéis perder!

Notación algebraica

A través de los años, se han desarrollado diversos tipos de notación de Ajedrez o lenguajes con el fin de grabar la posición de las piezas del tablero o los movimientos llevados a cabo durante una partida de Ajedrez. La notación nos permite guardar nuestras partidas , reproducir las jugadas por otros jugadores , r esolver problemas de ajedrez y entender una lección de ajedrez . ¿Te atreves a intentar aprenderla? Pulsa en el siguiente enlace para seguir un sencillo tutorial para aprender.               TUTORIAL NOTACIÓN ALGEBRAICA ¿Crees que lo has entendido? ¡Pues vamos a practicar! COMPRUEBA LO QUE HAS APRENDIDO